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Forum *L’éducation numérique et les processus cognitifs*Faulkner Wendy, Rommes Els, Irma Van Slooten-

"Changing Lives: the case for Women-only Vocational training in ICT revisited" -Projet Européen SIGIS
Faulkner Wendy, Rommes Els, Irma Van Slooten
>> 21/01 - 11h -
"Changer des vies: la formation professionnelle non-mixte des femmes dans les TIC, un cas à revoir."
Présentation du symposium de recherche sur les relations genre et TIC qui poursuit le débat, engagé depuis les années 80, sur la mixité en formation professionnelle dans les technologies de l'information, et critique certains résultats du "gender mainstreaming".
L'association technologie/ masculinité reste forte et les femmes moins favorisées ou absentes depuis longtemps du marché du travail peuvent tirer avantage.
Wendy Faulkner enseigne à l'Université d'Edimbourg (département de Sociologie) au Royaume-Uni.
Els Rommes est chercheuse à l'Université de Nijmegen aux Pays-Bas.
Irma Van Slooten, de l'université de Twente, Faculté de Business, Administration et Technologie de cours non-mixtes.

Cet article a été écrit par nicole {nicole.lenoir@interface3.be} le 08/01/2004